عسر القراءة ، ماهي الديسلكسيا


الديسلكسيا/عسر القراءة

 عسر القراءة ، ماهي الديسلكسيا
عسر القراءة ، ماهي الديسلكسيا

إن أول آية نزلت و تُليت من القرآن الكريم. ” اقرأ باسم ربك الذي خلق”(سورة العلق ,الآية 1). فكانت بمثابة نور من السماء لينشر العلم ويبدد الظلمات, فالقراءة لها فوائد جليلة ،وآثاراً عظيمة. فهي وسيلة العلم, وسبيل المعرفة , ومن خلالها يصل الإنسان الي الإبداع. فمن قرأ تعلم , حيث يقول أحد العلماء ” ما أشبع من مطالعة الكتب. و إذا رأيت كتاباً لم أقرأه فكأني وقعت علي كنز. فلو قلت إني قد طالعت عشرين ألف مجلد لكان أكثر”. لذلك أي خلل في القراءة لابد من تشخيصه و التدخل المبكر لتحسين فرص نجاح العلاج. و التخلص من مشكلة عسر القراءة في أقرب. وقت لما لها من تأثيرات خطيرة علي النحو الأكاديمي , و الاجتماعي, و الانفعالي لعدد كبير من الأطفال.

عسر القراءة ماهي ديسلكسيا :

يعرفها” المركز الطبي لتقييم نمو الطفل ” بأنها : حالة قصور في القدرة علي القراءة الصحيحة , بالدرجة التي يتقنها أقران الطفل من الذين هم في مثل عمره.

  • تحدث الديسلكسيا نتيجة عوامل عضوية عصبية أو وراثية أثناء مرحلة النمو , و نتيجة قصور في نمو الجهاز العصبي المركزي.
  • وبصفة خاصة ف مرحلة تكون خلايا قشرة المخ, و بالذات في المراكز التي تتحكم بوظائف القراءة و التعلم والتي تتكون خلاياها بدءاً من الأسبوع الثامن حتي الأسبوع الخامس عشر من مرحلة الحمل.
  • قد تتلف خلاياها, نتيجة عوامل الإصابة ببعض الأمراض الفيروسية أو البكتيرية أو التلوث بمواد كيميائية (كالرصاص أو الزئبق) أو مواد إشعاعية أو بعض العقاقير أو التدخين السلبي.
  • يظهر هذا القصور بوضوح في عمليات القراءة و الكتابة و التهجي و الكلام أو الأتصال بالآخرين.

أنواع الديسلكسيا” :

  • عسر القراءة الأولي: هو أكثر أنواع عسر القراءة شيوعاً وينتج عن خلل وظيفي في منطقة معينة من الدماغ, و لا تخف حدة هذه الحالة من عُسر القراءة مع الزمن.
  • الثانوي : ينشأ هذا النوع من عُسر القراءة عادةً نتيجة حصول مشكلات أثناء عملية نمو وت طور دماغ الجنين في الرحم , لكن غالباً ما يتعافي الطفل مع تقدمه في العمر.
  • عسر القراءة الصوتي:يجد الشخص صعوبة في تحويل الكلمات الي حروف صغيرة. و بالتالي يصعب الربط بين الأصوات والكتابة.
  • البصري:لايستطيع الشخص إدراك الكلمات عند رؤيتها , وبالتالي يصعب تذكرها وتعلمها.
  • عسر القراءة المختلط: نجد علامات عُسر القراءة المذكورتين (الصوتي- والبصري).
  •  الحركي: يجد الطفل صعوبة في قراءة الوقت, و التمييز بين يمينه و يساره. و التنظيم, و تدوين الملاحظات , و وجود مشقة في الكتابة.
  • التشتتي: حيث ينزعج الطفل من تشتيت بعض العناصر عن بيئته مثل. (اضطراب الانتباه, القراءة متقطعة و غير مفهومه, الإملاء الخاطئ , للمفردات المحدودة. عكس الحروف أو نسيانها في الكلمات , الخلط بين الحروف و الكلمات المتشابهه ).

أقراء عن اضطراب نقص الإنتباه

أسباب عسر القراءة:

  • العامل الوراثي: حيث تلعب الجينات الوراثية دوراً كبيراً , و غالباً ماتحدث هذه الظاهرة نتيجة إصابة أحد الأبوين بعسر القراءة.
  • الولادة المبكرة: أو انخفاض الوزن عند الولادة أو انفصال المشيمة المبكر أو اختناق الجنين.
  • تناول الأم: (للنيكوتين -المخدرات -الكحول  – التدخين- الأشعاع). أثناء فترة الحمل أو الإصابة بالعدوي (الحصبة الألمانية- الهربس) التي قد تؤثر علي نمو الدماغ في الجنين.
  • الاختلافات الفردية: في أجزاء من المخ التي تمكن الإنسان من القراءة.
  • غلبة نشاط النصف الأيمن من الدماغ.
  • إختلال التوازن بين نصفي الكرة المخية.
  • الالتهابات الحادة مثل التهاب السحايا.
  • العوامل الإجتماعية مثل( أعباء التدريس المفرطة- الإهمال التربوي – قلة التواصل- متلازمة العزلة ).

أعراض عسر القراءة ديسلكسيا:

تختلف أعراض عسر القراءة وفقاً لشدة الاضطراب و كذلك بعمر الفرد المصاب.

أولاً: أعراض عسر القراءة عند أطفال ماقبل سن المدرسة:

من الصعب الحصول علي تشخيص بوجود عُسر القراءة. قبل أن يبدأ الطفل في الذهاب الي المدرسة , و لكن العديد من الأفراد المصابين لديهم تاريخ من الصعوبات التي بدأت قبل الروضة. و الأطفال الذين تظهر عليهم هذه الأعراض يواجهون مخاطر أكبر ليتم تشخيصها علي أنها ” ديسلكسيا ” من الأطفال الآخرين .

و هذه الأعراض هي…

  • التأخر في تعلم التحدث.
  • تعلم كلمات جديدة ببطء.
  • ضعف الذاكرة اللفظية (صعوبة تذكر الكلمات).
  • صعوبة اتقان مهارات الكتابة و القراءة الأساسية.
  • ارتباك في ترتيب الحروف و الكلمات.
  • مشاكل التواصل مع الأقران.

ثانياً: أعراض عسر القراءة عند أطفال سن المدرسة الابتدائية:

  • صعوبة في تعلم الأبجدية.
  • صعوبة في تحديد أو عد مقاطع الكلمات ” الوعي الصوتي”.
  • عدم معرفة تجزئة الكلمات الي الأصوات الفردية أو مزج الأصوات لعمل كلمات (الوعي الفونيمي).
  • صعوبة استرجاع كلمة أو مشاكل التسمية.
  • عدم التميز أو التعرف علي الكلمات.
  • تقليب الحروف عند الكتابة.
  • الخلط بين (قبل-بعد) ، (يمين, يسار) ، (تحت- فوق) ، ( امشي- اجري).

ثالثاً: أعراض  عسر القراءة عند أطفال المدرسة المتوسطة:

  • القراءة البطيئة أو غير الدقيقة.
  • هجاء فقير جداً و خاطئ.
  • صعوبة في مهارات التنظيم.
  • الانسحاب و الخجل بسبب الخوف من التحدث بشكل غير صحيح.
  • صعوبة فهم التعليمات السريعة, و عدم القدرة علي اتباع أكثر من أمر واحد, أو تذكر تسلسل الأمور.
  • ذاكرة ضعيفة سيئة.
  • رفض القراءة والكتابة بصوت عالٍ.
  • عدم القدرة علي رؤية أو سماع أوجه التشابه و الأختلاف في الحروف و الكلمات.
  • عدم ترك مسافات بين الكلمات و بعضها البعض لجعل كل منها كلمة منفصلة.
  • الصعوبة في لفظ النطق السليم لكلمة غير مألوفة.
  • انتكاسات للحروف (بي ودي). و عكس للكلمات ( was for saw) و هذه الانتكاسات شائعة أيضاً للأطفال في سن 6 سنوات أو أصغر. و ليس لديهم عسر القراءة, و لكن مع عُسر القراءة تستمر الانتكاسات.
  • صعوبة التواصل مع الأقران.

أعراض عسر القراءة في مرحلة البلوغ:

  • صعوبة إدراك المعلومات المكتوبة و المسموعة.
  • النطق الصعب للكلمات.
  • مهارات الكتابة غير المتطورة (عسر الكتابة).
  • ارتباك في تسلسل الكلمات و الأرقام .
  • شرود الذهن و عدم الانتباه.
  • صعوبة تنظيم و تخطيط الوقت.
  • ذاكرة سيئة.

مضاعفات “الديسلكسيا” :

  • مشكلات التعلم: نظراً لأن القراءة تمثل مهارة أساسية لمعظم المواد الدراسية الأخري. يكون الطفل الذي يعاني خلل القراءة في وضع غير مناسب في معظم الصفوف الدراسية , و قد يواجه صعوبة في مواكبة أقرانه.
  • مشاكل اجتماعية: قد يؤدي عدم علاج خلل القراءة في انخفاض تقدير الذات و مشاكل السلوك و القلق و العدوانية و الانسحاب من محيط الأصدقاء و الآباء والمعلمين.
  • مشكلات نقص الانتباه و فرط الحركة: قد يسبب عسر القراءة اضطراب نقص الانتباه. فضلاً عن فرط الحركة و السلوك المتهور , مما قد يجعل خلل القراءة أكثر صعوبة في العلاج.
  • مشاكل البالغين: ان عدم القدرة علي القراءة و الفهم يمكن أن يمنع الطفل من إبراز قدراته مع مراحل النمو و يمكن أن يكون لذلك عواقب تعليمية و اجتماعية طويلة الأمد.

الوقاية من عسر القراءة:

  1. أقرأ لطفلك بصوت عال. من الأفضل أن تبدأ حين يكون طفلك بعمر 6 أشهر أو حتي أصغر من ذلك.
  2. شجع طفلك علي القراءة وتخصيص وقت للقيام بذلك.
  3. كن له قدوة يحتذي به في القراءة , خصص وقتاً يومياً لتقرأ شيئاً من اختيارك خلال وقت قراءة الطفل.
  4. أظهر للطفل أن القراءة حق للجميع ,يمكن أن تكون أمراً ممتعاً.
  5. تحدي طفلك لقراءة كلمات وحفظها ثم الكتابة. و من ثم قراءة عبارات وجمل كاملة بدلاً من الكلمات.
  6. أكتب لطفلك كلمات مختلفة علي بطاقات مختلفة يمكنك أستخدامها لتكوين جملة وأخلطها. و اطلب منه إعادة ترتيب هذه الكلمات و وضع كل كلمة في مكانها الصحيح لتكوين جملة مفيدة.
  7. تمرين التدليك: دع الطفل يستلقي علي بطنه وارسم المقاطع , والحروف ،و الكلمات علي ظهره. سيساعده خياله علي إتقان مهارات القراءة و الكتابة بسهولة أكبر.
  8. ارسم مع طفلك حروفاً ومقاطعاً وكلمات مختلفة. علي الرمل و الحبوب الصغيرة, و الورق , و الزجاج , كما يمكن قص الحروف و نحتها و رسمها.
  9. اصنع بطاقات لطفلك بها أحرف كبيرة غير مكتملة لتكون مهمة الطفل هي إكمال الحروف.
  10. قم بإعداد بطاقات لطفلك تحتوي علي صور مختلفة عن طريق تعليقها علي ظهرها. و اعطاء اسم لكل صورة, لتكون مهمة الطفل هي أن يبحث عن الصورة المقابلة ثم يقرأ أسمها.

 

الكاتب:

كاتبة بموقع المتخصص . حاصلة علي ليسانس في علم النفس ، كما انها حصلت على الماجيستير في الصحة النفسية بجامعة الأزهر بالقاهرة . تحب الكتابة و الشعر .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *